我清楚地记得我第一次批改试卷是1976年的9月7日。当第二天我对学生们讲解了试卷的情况后，次日，也就是9月9日，毛泽东主席就与世长辞。

　　朋友，如果你曾经历过了1976年，如果你在那一年并非只是在襁褓之中，并非只是刚刚牙牙学语，也并非只是仍在蹒跚学步，那么你应该知道这一年在中国历史上绝对是值得浓笔重抹的一年！元月，敬爱的周总理离开我们，接下来是朱总司令辞世，七月二十八日唐山大地震，二十多万生命死于顷刻，举世震惊；9月9日我们心中的红太阳陨落……我们先不忙着回忆这些悲伤的往事吧，让我们将记忆变得轻松起来！

　　是的，我们还不如一起回到我的记忆里去从批改试卷中找到一些乐趣。

　　由于事先没有准备标准答案，面对那一大堆试卷，一时也不知从何下手批改。简单地看了几份，就被各种各样的答案搞得笑出了声。比如“造诣”这个词的解释就有不下十种答案，有的说是“伪造的指示”，有的解释成“制造出来的旨意”，说是“对一个问题有自己独到的见解”的还算是沾了一点边。有几个学生在纠正错别字的“莫明其妙”和“无微不致”两个词后面还标上了自己的理解——“这个词没有错别字”。做完全部试卷的全班只有七个人。古文今译更是叫人啼笑皆非，今天我已经记不起那些五彩缤纷的答案了。但是作文里出现的笑话我却至今仍然记得一些。

　　有位同学面对即将丰收的麦浪，激动地回忆起了贫下中农在旧社会所受过的苦难，这当然不错，追今抚昔联翩思考呀！可你猜他是怎样叙述的呢？他写道：“在万恶的旧社会，日本鬼子打进我村，贫下中农吓得面如土色，抱头鼠蹿。”

　　更让人笑得前仰后合的，是一位学生在作文中将所有的“麦”字都写成了“表”字。于是就有了下面的笑话：“贫下中农在前面割表子，他们把表子放倒在地下，有的抱表子，有的捆表子，有的挑起表子飞跑；我们力气小的学生，就跟在后面拣表子，不能浪费一点表子，这些表子都是贫下中农流血流汗生产出来的呵。”我想在后面批示：你为什么不写你们把这些表子送到稻场脱了呢？但我想我不能那样写。

　　推开试卷，沉思良久。能责怪这些学生吗？不能。那又能责怪老师吗？也不能。他们和我们都是那个年代的受害者。第二天早上，我怀抱着那些试卷去教室，全体学生都静候着我的到来，班长一声“起立！”，吓了我一跳，随之我脸上露出了豪情满怀的笑容。

　　文章来源：秋雁文学社区 文/风雪野归人